行业类别 | 格式 | 大小 |
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外研版八年级英语下册 | pptx | 6 MB |
描述
"Tintin est populaire depuis plus de quatre-vingts ans" Cours PPT sur les histoires de bande dessinée
Nos missions
Ⅰ. Objectifs de connaissance :
(1).Apprenez et maîtrisez le vocabulaire suivant :
Noms de personnages de dessins animés célèbres ; nouveaux mots mignon, laid, privé, créer, inventer, diriger, orange et blanc, etc.
(2). Grammaire : présent parfait et passé simple.
Ⅱ. Objectifs de capacité :
(1). Lecture : Capable de lire des textes courts sur le thème du dessin animé et d'en extraire des informations pertinentes.
(2). Écrivez : Soyez capable de décrire vos personnages de dessins animés ou vos histoires préférés.
III. Objectif d'attitude émotionnelle : En lisant les histoires de personnages de dessins animés, vous pouvez ressentir les belles qualités qu'ils contiennent et comprendre les différences entre les cultures chinoise et occidentale.
IV. Objectifs et difficultés de l'enseignement :
Décrivez vos personnages de dessins animés préférés et évaluez-les
Jeu de devinettes
1. Il est intelligent, courageux et plein d’humour.
2. Il dirige un groupe de singes contre l'Empereur du Ciel et ses hommes.
3. Il est le héros d'une histoire intitulée Havoc in Heaven.
Jeu de devinettes
1. Il gagne le cœur d’une belle princesse.
2. C'est un monstre vert laid.
Conseils pour les compétences en lecture 1 :
Vous n’avez pas besoin de lire chaque mot, faites attention aux titres ou aux mots clés.
Lecture rapide : choisissez le meilleur résumé
a. Les héros de dessins animés sont populaires dans le monde entier, et certains ont plus de quatre-vingts ans.
b. Les dessins animés les plus populaires sont publiés sous forme de livres et non de films.
c. De nombreux enfants lisent des dessins animés aujourd’hui.
d. De nombreux dessins animés étrangers sont devenus très populaires en Chine.
Astuce 2 : Vous n’avez pas besoin de lire tous les mots, trouvez simplement les informations dont vous avez besoin.
Conseils de lecture 2 : vous n’avez pas besoin de lire chaque mot, recherchez simplement les informations dont vous avez besoin
Lecture attentive : Lisez le paragraphe 3 Complétez la fiche de renseignements sur Tintin.
Informations sur Tintin
Qui a créé Tintin ?
Hergé
Quand a-t-il été inventé ?
en 1929
Quand est-il apparu en Chine ?
dans les années 1980
Combien d’exemplaires du roman de Tintin les fans ont-ils achetés ?
200 millions d'exemplaires dans plus de cinquante langues
Lecture attentive : Lisez attentivement le paragraphe 4 et découvrez :
1. Qui a créé Snoopy ?
Charles Schulz.
2. Que pense Snoopy de la vraie vie ?
Il a du mal à comprendre la vraie vie.
3. Charles Schulz pense que :
A. Les dessins animés sont uniquement destinés aux enfants.
B. Les dessins animés ne sont pas seulement destinés aux enfants, mais aussi aux personnes âgées.
Bonne lecture
1. Lisez le passage en groupes.
fort et couramment. (fort, couramment)
2. Renseignez-vous : pensez-vous qu'ils sont populaires ? Pourquoi ?
(Trouvez les phrases dans chaque paragraphe qui illustrent la popularité des personnages de dessins animés)
Devoirs
1. Terminez les exercices sur papier.
2. Créez votre propre dessin animé.
Planifiez votre histoire et faites quelques dessins ou utilisez un ordinateur.
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"Tintin est populaire depuis plus de quatre-vingts ans" Cours PPT sur les histoires de bande dessinée 3 :
"Tintin est populaire depuis plus de quatre-vingts ans" Cours PPT sur les histoires de dessins animés 3 Objectifs d'apprentissage : 1. Complétez la tâche de lecture et maîtrisez les compétences de résumé de l'idée principale de l'article. 2. Maîtrisez les mots et les phrases U2 3. Vous pouvez présenter brièvement votre...
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
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