| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 四年级音乐下册 | pptx | 6 MB |
Didacticiel PPT « Chanter la patrie » 9
描述
Didacticiel PPT « Chanter la patrie » 9
Cible:
1. Chantez la chanson « Singing the Motherland » avec émotion.
2. Percevoir la structure de la musique et l'effet artistique qui en résulte.
3. Réviser et consolider les connaissances en théorie musicale et comprendre les auteurs-compositeurs.
Appréciation et réflexion :
1. À quelle occasion cette chanson convient-elle ?
2. Dites-nous ce que vous ressentez après l'avoir écouté ?
Introduction de la chanson
"Singing the Motherland" a été composé dans les années 1950. La mélodie est dans la tonalité de ré majeur avec des couleurs vives, en 2/4, et est ferme et puissante. Elle exprime l'esprit plein d'entrain et la fierté du peuple chinois. et exprime le chant et l'éloge du peuple à l'égard de la patrie.
La musique est majestueuse, positive et a un style de marche. La chanson exprime le nouveau visage dynamique et prospère de la République populaire de Chine et enregistre les progrès majestueux du peuple chinois nouvellement libéré. Pendant des décennies, cette chanson s’est répandue dans toute la patrie et est devenue un symbole de la Nouvelle Chine indépendante.
Contexte créatif
En septembre 1950, Wang Xin se rend à Pékin pour acheter des instruments de musique et passe par la place Tiananmen. A cette époque, les gens se préparaient à célébrer le premier anniversaire de la fondation de la Chine nouvelle. Sur la tour, les ouvriers essayaient d'accrocher des lanternes rouges ; sur la place, les Jeunes Pionniers jouaient du tambour, criaient des slogans et répétaient les spectacles de la Fête nationale. En un instant, des paroles telles que "Le drapeau rouge cinq étoiles flotte dans le vent, comme le chant de la victoire est fort..." me sont venues à l'esprit. Dans le train du retour à Tianjin, Wang Xin avait hâte de se consacrer à la création. "Après son retour à Tianjin, Wang Xin a passé deux semaines pour terminer la composition de "Singing the Motherland".
Le 25 septembre 1951, « Chanter la patrie » a été officiellement publié dans le « Quotidien du Peuple » et circule depuis lors dans tout le pays.
Écoutez et réfléchissez :
En combien de sections une chanson peut-elle être divisée ? Pourquoi? (La chanson est divisée en plusieurs sections)
AB AB
A Le premier volet : majestueux et puissant, chantant la prospérité de la patrie. Enthousiaste, optimiste et fier.
B La deuxième section : Le rythme est étiré et régulier, et la mélodie est belle et douce, formant ainsi un élan majestueux et progressif.
A La troisième section : C'est une variation et une répétition de la première section.
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Didacticiel PPT « Chanter la patrie » 8 :
"Chanter la patrie" Didacticiel PPT 8 Objectifs pédagogiques : Apprendre la chanson "Chanter la patrie" ; percevoir la structure musicale ; maîtriser le style de chant de la chanson et atteindre l'objectif de la mémoriser en chantant cette chanson en classe. Apprécier la partition musicale d'analyse de chanson (1) Mode et tonalité (ré majeur...
Didacticiel PPT « Chanter la patrie » 7 :
"Chanter la patrie" Didacticiel PPT 7 Contexte de création "Chanter la patrie" a été écrit et composé par Wang Xin. C'est une chanson patriotique célèbre. Il a été créé en septembre 1950, coïncidant avec le premier anniversaire de la fondation de la Nouvelle Chine. En regardant la scène animée du drapeau rouge cinq étoiles flottant au vent et de la mer de fleurs sur la place Tiananmen, Wang...
Didacticiel PPT « Chanter la patrie » 6 :
Didacticiel PPT « Chanter la Patrie » 6 Objectifs d'apprentissage de cette leçon Objectifs de connaissances : Maîtriser le rythme faible et le rythme pointé. Objectif de capacité : Cultiver la capacité de contrôler les changements d’intensité et d’utiliser la respiration pour soutenir le chant en enseignant et en chantant des chansons. Objectif émotionnel : établir le patriotisme et m'aimer davantage...
文件信息
更新时间: 2024-10-20
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