行业类别 | 格式 | 大小 |
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湘教版三年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
"Organiser la boîte au trésor" dans le didacticiel scientifique PPT 2
Introduction pédagogique
Au cours de ses recherches, Darwin a également dû trier et classer les « trésors » qu'il avait collectés. Comment devrions-nous trier nos propres « trésors » ?
Classer nos "bébés"
Classez le « bébé » selon vos propres idées, puis communiquez et discutez des raisons de votre classification.
Je veux les diviser en trois catégories : les animaux, les plantes et autres objets. Et vous ?
Classez les « bébés » ci-dessous selon les animaux, les plantes et autres éléments.
Vers de terre, escargots, pierres, feuilles, branches de plantes, fourmis, fruits
biologie
Objet dans la nature composé de matière vivante et ayant la capacité de croître, de se développer, de se reproduire, etc. Les êtres vivants peuvent échanger des matériaux avec leur environnement grâce au métabolisme. Les animaux, les plantes et les micro-organismes sont tous des êtres vivants.
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« Ranger le coffre au trésor » dans un didacticiel scientifique PPT :
« Organiser la boîte au trésor » est introduit dans le didacticiel scientifique PPT. Au cours du processus de recherche, Darwin a également dû organiser et classer les trésors collectés. Comment devrions-nous organiser nos propres trésors ? Classez nos bébés. Classez les bébés selon vos propres idées, puis communiquez et discutez...
文件信息
更新时间: 2024-11-14
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