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"Quels changements sont survenus aux plantes" Didacticiel PPT pour plantes 2
discussion de groupe
Tâches de discussion :
(1) De quelles manières les plantes ont-elles changé ?
(2) Comment observer ces changements chez les plantes ? Comment mesurer ces quatre feuilles de tailles différentes ?
(3) Comment souhaitez-vous observer les bourgeons de camélia ?
Tâches liées aux exigences d'observation
(1) Mesurez la longueur et la largeur de la plus grande feuille, de la plus petite feuille et de la feuille du milieu d’une branche.
(2) Mesurez l'épaisseur du tronc d'arbre trois fois de suite et prenez la moyenne
(3) Comptez combien de feuilles tombées il y a ?
(4) Après avoir terminé les cours précédents, pouvez-vous observer et mesurer ce que vous aimez ?
(5) Précautions : enregistrements sûrs et opportuns
résoudre des problèmes
(1) Qu’indique le nombre de feuilles tombées ?
(2) Qu’indiquent les changements dans la taille des feuilles ?
(3) Que signifie l'épaisseur d'un tronc d'arbre ?
Extension parascolaire
1. Enregistrez les changements d'une plante. Continuez à observer l'arbre ou l'herbe que vous avez sélectionné et observez leurs changements en automne et en hiver. Observez une fois par mois et enregistrez les résultats dans le tableau.
2. Préparer le matériel pour le prochain cours : carnet de notes
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