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苏教版五年级下册数学 | pptx | 6 MB |
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"La signification des fractions" Comprendre les fractions Didacticiel PPT
Objectifs pédagogiques
1. Comprenez la signification de l'unité « 1 » et de l'unité de fraction, et suivez le processus de résumé de la signification des fractions.
2. Cultiver la capacité de chacun à analyser, synthétiser, résumer et généraliser, et ressentir le lien entre les partitions et la vie.
Pensez-y : les scores ci-dessus signifient en combien de parties égales l'unité « 1 » est divisée. En combien de parties cela signifie-t-il ? Les élèves du groupe se parlent.
Divisez l'unité "1" uniformément en plusieurs parties, et le nombre représentant une ou plusieurs parties est appelé une fraction.
Le nombre qui représente l’une des parties est appelé unité fractionnaire.
Parlons : des unités fractionnaires des quatre fractions suivantes et du nombre de ces unités fractionnaires dans chacune d’elles.
Exercice 6 Question 3 : Dites la signification de chaque fraction.
(1) Le nombre des trois meilleurs élèves de la classe 1 de cinquième année représente ( ) de la classe entière.
(2) Environ ( ) de la surface de la Terre est recouverte par les océans.
(3) La durée d'un cours est de ( ) heures.
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更新时间: 2024-11-20
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