Didacticiel PPT "Zuo Gongliu"

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描述

Didacticiel PPT "Zuo Gongliu"

Origine du nom Zuo Gongliu :

Zuo Zongtang a non seulement planifié des stratégies pour récupérer les terres perdues au Xinjiang, mais a également envisagé des mesures pour construire le Xinjiang. Pendant la bataille, il a profondément ressenti les difficultés du vaste désert sans ombre verte, alors il a conduit ses troupes à planter des arbres. Ses soldats Huxiang étaient à la fois un voyage de combat et une armée de plantation d'arbres. Tout le monde emportait avec eux des jeunes arbres de saule et les plantait en cours de route. Ils les ont plantés dans le camp avant et en ont pris soin dans le camp arrière, et ont mobilisé les gens pour en prendre soin par sections. Enfin, des parcelles de forêt ont été plantées dans le désert de Gobi, formant une merveille à l’extérieur de la Grande Muraille qui s’étend sur des milliers de kilomètres aussi verte qu’un rideau. Ces saules sont non seulement devenus des témoins de la récupération des terres perdues au Xinjiang, mais ont également donné un nouveau souffle à l'ancienne « Route de la soie ». Afin de commémorer Zuo Zongtang, les gens appelaient ce saule Zuogong saule.

accumulation de mots

Debout fièrement, droit et droit, grand et fort, beau et charmant

Fort et puissant, des milliers de kilomètres de désert, délicat et doux, regardant la mort comme si elle était chez elle.

Courageux et intrépide, levez-vous et montrez-le de manière décisive, même à 60 ans

Plein de confiance, beaucoup de difficultés, des larmes coulant sur mon visage, ordinaire

Persévérance, ténacité, terre stérile, servir le pays de son propre corps

Écoutez l'enregistrement du texte lu à haute voix

1. Pensez au sujet de cet article ?

2. Combien d’aspects pouvez-vous présenter les actes de Zuo Zongtang ?

réfléchis-y

Pensez-vous au sujet de cet article ? Sur combien d’aspects pouvez-vous présenter les actes de Zuo Zongtang ?

1. Récupérer le Xinjiang 2. Construire le Xinjiang

①Quels paragraphes naturels du texte couvrent ces deux aspects ?

(4-13) Présentation des actes de Zuo Zongtang.

②Qu'écrivez-vous en 1-3 et 14 ? Parlons-en brièvement. En combien de paragraphes l’article est-il divisé ?

La première partie (paragraphes naturels 1 à 3) représente l'image haute et droite du saule à l'extérieur du col de Yumen.

La deuxième partie (sections 4 à 13) décrit l'histoire de Zuo Zongtang racontée par le guide touristique.

La troisième partie (paragraphe 14) exprime « notre » admiration et nos éloges pour Zuo Gongliu.

Apprentissage coopératif en groupe de quatre personnes :

Veuillez souligner les phrases décrivant Zuo Gongliu dans les paragraphes 1 à 3 et racontez-nous votre expérience.

Quelles sont les similitudes entre Zuo Gongliu et Zuo Zongtang et les soldats patriotes ? Pourquoi Zuogongliu est-il le titre ?

Devoir à la maison

1. Lisez attentivement le texte.

2. Esquissez des mots.

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Didacticiel PPT "Zuo Gongliu" 3 :

Didacticiel PPT "Zuo Gongliu" 3 Objectifs d'apprentissage 1. Peut reconnaître Ge, Kang, Ge, Xiang, Coffin, Yi et Tiao ; peut écrire Lang, Xian, Ge, Er, Gong, Gen, Gen, Ti, Xiang, Coffin, Xie, Mou, Yi et Tiao ; , Délicat , remettre, fatigué, porter, se tenir debout, couler,...

Didacticiel PPT "Zuo Gongliu" 2 :

Didacticiel PPT "Zuo Gongliu" 2 Zuo Zongtang (10 novembre 1812 - 5 septembre 1885), nom chinois Han Ji Gao, originaire de Xiangyin, Hunan, surnommé Xiangshang Nongren, ministre de la dynastie Qing et célèbre général de l'armée du Hunan . Tout au long de sa vie, il a connu la pacification de la rébellion des Taiping par l'armée du Hunan, le mouvement d'occidentalisation et la suppression du Shaanxi-Gansu...

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更新时间: 2024-11-23

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