行业类别 | 格式 | 大小 |
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冀教版五年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
Didacticiel PPT « Le seul public » 8
Comment décrire les personnages :
Description du langage, description de l'action, description de l'expression, description de l'apparence, description psychologique...
Quelles méthodes le texte utilise-t-il principalement pour façonner les personnes âgées ?
Réponse : Langue, comportement
Le troisième paragraphe naturel :
J'ai senti quelqu'un derrière moi, et quand je me suis retourné, j'ai été surpris : une vieille femme extrêmement maigre était assise tranquillement sur une chaise en bois, me regardant calmement.
Dans quelles circonstances le vieil homme « m'a-t-il regardé calmement » ? Veuillez relire les paragraphes 1 à 4 et trouver les phrases qui décrivent les activités psychologiques du « je ».
Mon état mental : déprimé et peu confiant.
Comment le vieil homme s'est-il débarrassé du « sentiment de honte » dans mon cœur ? Qu'a-t-elle dit ?
Le vieil homme m'a donné confiance et le courage de continuer à pratiquer le piano à travers des mots d'encouragement.
1. "Est-ce que je vous dérange, jeune homme ? Mais je reste assis ici un moment chaque matin."
2. "Je pense que vous devez être très bon dans ce domaine, mais c'est dommage que je sois sourd. Si ma présence ne vous dérange pas, continuez s'il vous plaît."
3. "Peut-être que je ressentirai la musique avec mon cœur. Puis-je être votre auditeur tous les matins ?"
Trouvez ce que le vieil homme a dit dans le septième paragraphe, trouvez des phrases qui décrivent les changements psychologiques du « je » et dessinez des vagues.
"C'est super. Je le ressens dans mon cœur. Merci, mon garçon."
Mon état mental : rempli de sentiments que je n'ai jamais ressentis auparavant,
Réflexion : Avec les encouragements du vieil homme, quels changements se sont produits dans le « je » ?
Changements dans « Je » : « J'ai » commencé à pratiquer le piano à la maison, en travaillant dur, et mes compétences en piano se sont améliorées, ce qui a surpris ma sœur.
lis-le
1. J'ai senti quelqu'un derrière moi, et quand je me suis retourné, j'ai été surpris : une vieille femme très maigre était assise tranquillement sur une chaise en bois, me regardant calmement.
2. Dès lors, chaque matin, j'allais dans les bois pratiquer le piano, face à mon seul public, un vieil homme sourd. Elle n'arrêtait pas de me regarder tranquillement.
3. Elle oublie souvent qu'elle est sourde et ne voit que le vieil homme appuyé sur la chaise en bois avec un sourire et jouant doucement du rythme avec ses doigts. Ses yeux bienveillants me regardaient calmement, comme une piscine profonde...
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Didacticiel PPT « Le seul public » 7 :
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"Le seul public" Didacticiel PPT 6 :
Didacticiel PPT « Le seul public » 6 Lisez le texte à haute voix, résumez le contenu principal, percevez l'ensemble et triez les couches. 1. Dites-nous quelle histoire raconte principalement l’article et quelle vérité il veut nous raconter. L'article raconte l'histoire d'un idiot musical qui grandit pour devenir un violoniste capable de jouer de la vraie musique...
Didacticiel PPT « Le seul public » 5 :
Révision et réflexion du didacticiel PPT 5 « Le seul public » : 1. Qui est le seul public de l'article ? Pourquoi l'appeler le seul public ? 2. Utiliser un langage concis et précis pour décrire ce dont parle principalement cet article ? 3. Comment ai-je changé musicalement ? ... ....
文件信息
更新时间: 2024-11-22
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