"Discours de cinq minutes devant la tombe de Xiao Hong" Didacticiel PPT 3

描述

"Discours de cinq minutes devant la tombe de Xiao Hong" Didacticiel PPT 3

Objectifs pédagogiques

1. Comprendre les caractéristiques des discours et des mots du discours.

2. Lisez le texte. Divisez le texte en paragraphes selon la structure de base du discours et résumez l'idée principale de chaque partie.

3. Étudiez la première partie du texte.

Choisissez votre propre méthode de lecture préférée pour lire le texte et réfléchissez à :

1. Selon l'auteur, quel genre de personnes sont des « jeunes » ? Êtes-vous d'accord avec lui ?

2. Quelle est la qualité d’un esprit jeune ? Veuillez utiliser la méthode des puces pour trouver les mots clés du texte qui expriment spécifiquement ces qualités.

Écoutez l’enregistrement du texte lu à haute voix et demandez aux élèves de réfléchir en écoutant :

(1) Le discours doit être adressé au public. Veuillez trouver dans le texte la phrase qui reflète le mieux cette caractéristique.

(2) Comment diviser le début, le corps principal et la fin de ce discours et veuillez résumer respectivement les points clés de ces trois parties ?

Contenu de chaque partie

La première partie (paragraphes 1 à 4), commençant : Louant l’esprit de Xiao Hong de « travailler pour la cause de la libération du peuple tout au long de sa vie » et abordant le thème des « jeunes ».

La deuxième partie (paragraphes 5 à 11), corps principal : clarifie la connotation de « jeunes » et discute des trois caractéristiques de « la qualité du jeune esprit ».

La troisième partie (paragraphe 12), à la fin, appelle chacun à apprendre auprès de jeunes pleins de « jeunesse d'esprit ».

Étudiez la troisième partie du texte.

Réflexion : Que signifie « une telle compréhension » ? À quoi l'orateur nous appelle-t-il ? Quel est le rôle d'une telle fin ?

« Une telle compréhension » fait référence à la compréhension des « jeunes » et du « jeune esprit ». L'orateur nous a appelé à apprendre de nos jeunes amis qui ont un "esprit de jeunesse", afin que nous puissions être nous-mêmes jeunes et que la Chine puisse être jeune.

Enfin, l'orateur a terminé son discours avec des mots passionnés et inspirants, qui ont inspiré et inspiré les gens.

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"Discours de cinq minutes devant la tombe de Xiao Hong" Didacticiel PPT 2 Xiao Hong est une écrivaine moderne de Hulan, Heilongjiang. En 1930, il s'enfuit de sa famille pour s'opposer au mariage arrangé féodal et commença à vivre une vie errante. Il débute la création littéraire en 1932 et publie la nouvelle « Vie et Mort… » en 1935.

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"Discours de cinq minutes devant la tombe de Xiao Hong" Didacticiel PPT À propos de l'auteur Guo Moruo (1892 ~ 1978) s'appelait à l'origine Kaizhen. Les poètes, dramaturges, historiens et paléographes modernes et contemporains sont d’éminents guerriers culturels prolétariens dans notre pays. Recueil de poèmes représentatif "..

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更新时间: 2024-09-10

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