Didacticiel PPT "Collier" 2

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Didacticiel PPT "Collier" 2

Solution du problème et historique de l'époque

Publié en 1884, initialement intitulé « Bijoux ». Le titre est l’indice de cet article.

En France, dans les années 1880, la vie extravagante et décadente de la bourgeoisie et ses conceptions morales axées sur le profit ont affecté l'ensemble de la société. La recherche du plaisir et de la vanité est devenue une tendance sociale. Cette tendance prévaut également parmi la petite bourgeoisie, qui envient la classe supérieure et aime la vanité. L'auteur a longtemps vécu dans le cercle des fonctionnaires du gouvernement et en a une profonde compréhension.

Préfiguration intelligente (préfiguration) :

1. Lorsque j'ai emprunté le collier, mon amie a accepté volontiers : "Bien sûr." - Tout à fait avec désinvolture et sans aucun scrupule.

2. Lors de l'achat d'un collier, le patron a dit : « Je ne vends que cette boîte ». ——Le collier et la boîte ne sont pas originaux.

3. En rendant le collier, mon amie "n'a même pas ouvert la boîte pour le regarder". ——Ce ne sont pas des bijoux chers

Concernant le thème de ce roman, il existe principalement trois points de vue avec lesquels êtes-vous d’accord et pourquoi ?

①Le roman fait une satire aiguë des pensées de vanité et de recherche du plaisir.

②Le roman exprime l'impermanence de la vie et du destin.

③Le roman exprime sa sympathie pour le malheur de l'échec de l'héroïne à mener une vie luxueuse, affirme son comportement de remboursement des dettes par un travail honnête et critique la vanité du protagoniste.

sujets de discussion

Certains disent : Être insatisfait du statu quo et désireux de changement est un esprit précieux qui fait avancer l’humanité. La poursuite de son rêve par Mathilde est donc compréhensible.

Certains disent : L'amour de la vanité est un collier autour du cou de Mathilde. En fait, ce n'est pas une chaîne attachée à notre esprit humain.

Qu'en penses-tu?

Si elle n'avait pas jeté le collier à ce moment-là, dans quel genre de situation se trouverait-elle maintenant ? Qui sait ? Qui sait ? La vie est si étrange et imprévisible. La moindre chose peut vous ruiner ou vous rendre parfait !

À quoi l’auteur attribue-t-il le sort du protagoniste ?

Que pensez-vous de telles discussions ?

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"Collier" PPT :

Contenu PPT « Collier » de la première partie : Présentation d'une nouvelle leçon Étudiants, savez-vous à quoi ressemble la mer ? Aujourd'hui, nous enlevons nos chaussures et nuisons nos pieds pour découvrir ce que l'on ressent en marchant sur la douce plage et ressentir ce que la mer m'apporte...

Didacticiel PPT « Collier » 5 :

Didacticiel PPT « Collier » 5 Qu'est-ce que la conque ? La conque était appelée coquille et li dans les temps anciens. Il s'agit d'un instrument sonore vibrant sur les lèvres des groupes ethniques tibétains, mongols, mandchous, Naxi, Dai, Jing, Han et autres. En tibétain, on les appelle Dong, Cuodong et Donggar. Les Mongols l'appellent « Long Si ». En langue Dai, on l'appelle Hai San. En chinois, ils s'appellent Fanbei, Faluo et Luohao.

Didacticiel PPT "Collier" 4 :

"Le Collier" Didacticiel PPT 4 Objectifs pédagogiques 1. Objectifs d'éducation de qualité (1) Points d'éducation aux connaissances 1. Comprendre le contexte des activités des personnages à travers l'environnement décrit dans le roman 2. Voir à travers les personnages à travers l'analyse exquise de l'intrigue du roman, et saisir avec précision la profondeur de l'œuvre La connotation (2..

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更新时间: 2024-11-19

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