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北师大版六年级上册语文 | pptx | 6 MB |
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Cours PPT « Black Boy Robert » 4
Les Noirs et les autres minorités ethniques ont toujours été des citoyens de seconde classe aux États-Unis et sont sujets à divers degrés de discrimination en politique, en économie, en éducation, en sécurité sociale et dans d’autres domaines. Les Noirs représentent 13 % de la population totale des États-Unis, mais n’occupent que 5 % des fonctions électives à tous les niveaux. En outre, il existe des différences importantes entre les Noirs et les Blancs en termes de niveaux d’éducation, de taux d’emploi, de salaires moyens, etc. Le taux de chômage des Noirs est deux fois plus élevé que celui des Blancs. Les Noirs et les autres personnes de couleur qui vivent dans des conditions de vie précaires n’ont pratiquement pas accès aux subventions au logement et aux prêts à l’achat de logements accordés par le gouvernement.
Martin Luther King, Jr.,
15 janvier 1929 - 4 avril 1968,
Le célèbre défenseur des droits civiques américain est né à Atlanta, en Géorgie, dans le sud-est des États-Unis. Il est diplômé de l'université en 1948 et a exercé les fonctions de pasteur de l'église. De 1948 à 1951, il a poursuivi ses études à Philadelphie, sur la côte est des États-Unis. En 1963, il a rencontré le président Kennedy et a exigé l'adoption de nouvelles lois sur les droits civiques pour donner aux Noirs des droits égaux. Le lauréat du prix Nobel de la paix 1964, connu sous le nom de Pasteur Kim. En avril 1968, Martin Luther King se rendit à Memphis pour diriger une grève des travailleurs et séjourna au Lorraine Motel. Avant le dîner du 4, il se tenait sur le balcon de la chambre 300 au deuxième étage, discutant avec des gens. À ce moment-là, dans un appartement de l'autre côté de la rue, un tireur d'élite tenant un fusil à air comprimé avec une lunette lui tira dessus, et il tomba immédiatement au sol.
Lisez-le comme vous le souhaitez et dites-nous quelle histoire raconte l’article et que veut-il nous dire ?
Robert, un enfant noir pauvre et discriminé aux États-Unis, a donné tout l'argent qu'il avait prévu pour acheter un mannequin afin de sauver la vie de Lisa, une fille blanche qui l'humiliait souvent. Bien que Lisa soit morte, il a eu droit à un câlin du père de Lisa.
Première partie : (1) Discours de Martin Luther King.
Partie 2 : (2-5) Expliquez que Robert vit dans un environnement de « discrimination raciale ».
Troisième partie : (6-7) Robert a travaillé dur pour économiser de l’argent afin d’acheter un modèle de chasseur.
Partie 4 : (8-20) Robert a fait don de l'argent pour acheter un avion de chasse à Lisa pour qu'elle puisse suivre un traitement médical. Ce geste a touché le père de Lisa et lui a fait repenser les relations raciales.
Je sais
1. Dans quel genre d'environnement vit Robert ? (Gris, minable, courant partout, moisi, petit nègre, méprisé)
2. En vivant dans un tel environnement, qu'adviendra-t-il de la psychologie de Robert ?
3. Pourquoi sa vie est-elle comme ça ?
Parlez librement
Combien de fois dans le texte est-il mentionné que les joues de Lisa sont aussi rouges que des roses printanières ? Quels sont les avantages d'écrire de cette manière ? Le premier paragraphe peut-il être supprimé ?
Petite pratique extrascolaire du stylo :
Comment vous sentez-vous après avoir étudié « Robert the Black Kid » ? Écrivez-en un peu !
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Cours PPT « Black Boy Robert » 2 :
Le célèbre discours « I Have a Dream » de Martin Luther King prononcé au Lincoln Memorial à Washington le 23 août 1963. J'ai un rêve, je rêve qu'un jour, les garçons et les filles noirs puissent tenir la main des garçons et des filles blancs et être comme des frères...
Cours PPT « Black Boy Robert » :
Cours PPT « Robert le gamin noir » Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre le contexte de l'époque. 2. Comprendre l'attitude positive, ouverte d'esprit et correcte de Robert envers la vie cruelle. 3. Apprendre à réaliser ses rêves correctement et activement pour le bien des autres. Le célèbre mouvement américain des droits civiques en 1963...
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更新时间: 2024-11-04
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