« Faut-il mettre en œuvre un système de rotation des cadres de classe ?

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« Faut-il mettre en œuvre un système de rotation des cadres de classe ?

Première partie : Parlez librement

1. Dites-moi ce que vous pensez d’un leader de classe exceptionnel ?

2. Que comptez-vous faire si vous devenez un cadre de service ?

Conseils de communication

1. Réfléchissez en écoutant et demandez-vous si ce que disent les autres a du sens.

2. Respectez les différentes idées.

Faut-il mettre en œuvre un système de rotation des cadres de classe ? PPT, Partie 2 : Contenu de la communication

Quel est le système électoral de la classe de Liu Jiehao ?

Système de rotation des chefs d’équipe

Le sujet que nous souhaitons aborder dans ce cours est « Devons-nous mettre en place un système de rotation pour les cadres de classe ?

(1) Quels problèmes existent dans le travail des cadres de classe actuels ?

(2) Faut-il mettre en place un système de rotation pour les cadres de classe ?

(3) Si oui, veuillez donner des raisons suffisantes et formuler un plan de mise en œuvre que vous jugez réalisable. Sinon, veuillez donner une bonne raison et donner des avis pertinents aux cadres de classe actuels.

Un système de rotation des cadres de classe devrait-il être mis en œuvre ? PPT, Troisième partie : Orientations en matière de communication ?

1. Tout d’abord, clarifiez votre propre point de vue. Réfléchissez aux avantages et aux inconvénients du système de rotation des cadres de classe et déterminez vos propres opinions et raisons.

2. Créez des situations entre collègues de bureau et entraînez-vous à partager vos pensées les uns avec les autres. Lors de la pratique, veuillez noter :

(1) Expliquez clairement votre point de vue.

(2) Indiquez clairement les raisons pour lesquelles vous partagez ce point de vue.

3. Faites un commentaire pour voir qui l'a bien dit et faites des rappels appropriés si l'autre personne l'a mal dit.

Un système de rotation des cadres de classe devrait-il être mis en œuvre ? PPT, Partie 4 : Exemples de communication

Je pense que le système de rotation des chefs de classe est meilleur et peut donner à tous les étudiants une opportunité équitable.

Je crois que les étudiants les plus appropriés devraient servir de cadres de classe pendant longtemps, car les étudiants ont des capacités de travail différentes et certains étudiants ne sont tout simplement pas qualifiés. Laisser ces étudiants servir de cadres de classe équivaut à se précipiter vers le sommet.

Le système de rotation des cadres de classe rompt avec le système original tout au long de la vie et est ouvert à tous les étudiants, offrant aux étudiants des chances égales et une scène pour faire de l'exercice.

Seuls les élèves compétents qui exploitent pleinement leurs forces respectives peuvent travailler ensemble pour faire du bon travail en classe.

Faut-il mettre en œuvre un système de rotation des cadres de classe ? PPT, Partie 5 : Résumé

Discours de conclusion de l'enseignant de la classe : Les cadres de classe sont l'âme et le noyau d'une classe, et l'équipe des cadres de classe affecte directement la croissance et le développement de la classe. J'espère que les cadres de classe et les camarades de classe prendront véritablement les devants et serviront de modèles, joueront le rôle de ponts et de liens et rendront notre classe de plus en plus brillante étape par étape !

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« Faut-il mettre en œuvre un système de rotation des cadres de classe ?

« Un système de rotation pour les cadres de classe doit-il être mis en œuvre ? » Didacticiel PPT Première partie : Contenu de la communication Le thème de cette communication orale est de discuter de la question de savoir si un système de rotation pour les cadres de classe doit être mis en œuvre. Conseils de communication (1) Clarifiez d'abord votre propre point de vue : êtes-vous favorable à la mise en œuvre d'un système de rotation des cadres de classe, ou y êtes-vous opposé ?

« Faut-il mettre en place un système de rotation des cadres de classe ?

« Faut-il mettre en œuvre un système de rotation pour les cadres de classe ? » Contenu PPT Partie 1 : Objectifs d'apprentissage 1. Discutez de la question de savoir si un système de rotation pour les cadres de classe doit être mis en œuvre, osez exprimer vos propres opinions et expliquez clairement les raisons. 2. Exprimez vos opinions en mandarin avec une attitude naturelle et généreuse.

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更新时间: 2024-11-22

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