"Applications des équations fractionnaires" Didacticiel PPT fractionnaire 2

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"Applications des équations fractionnaires" Didacticiel PPT fractionnaire 2

objectifs pédagogiques :

1. Utilisez la méthode de liste pour lister des équations fractionnaires et résoudre des problèmes dans des situations réelles.

2. Comprendre la valeur applicative des modèles mathématiques.

Axe pédagogique : Utiliser la méthode des listes pour clarifier le sens de la question et transformer des problèmes pratiques en modèles mathématiques d'équations fractionnaires.

Difficulté pédagogique : Passer progressivement d'une liste tangible à une liste invisible (claircir le sens de la question dans votre esprit) et trouver la relation d'équivalence.

Étapes générales pour résoudre des problèmes de mots à l'aide d'équations de fractions de colonnes

1. Révision : Analysez le sens de la question et découvrez la relation quantitative et la relation d'égalité.

2. Supposons : choisissez les inconnues appropriées et faites attention aux unités complètes et à la langue.

3. Colonne : Répertoriez correctement les expressions algébriques et les équations basées sur des quantités et des relations d'égalité.

4.Réponse : soigneusement et soigneusement.

5. Inspection : Il y a deux inspections.

6. Réponse : Faites attention à l'exhaustivité des unités et du langage et les réponses doivent être réalistes.

résumé

1. Résumé de l'étudiant (humeur, points de connaissances, doutes, etc.)

2. Résumé de l’enseignant : La méthode des listes peut faciliter la compréhension et la résolution de problèmes de mots. Les listes sont un moyen plutôt qu'une fin. Lorsque vous résolvez des problèmes de mots, vous pouvez avoir un tableau en tête et les trier élément par élément, sans avoir à tous les lister sur papier.

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"Applications des équations fractionnaires" Didacticiel PPT 3 :

"Applications des équations fractionnaires" Didacticiel PPT 3 Révision Révision 1. Concept d'équations fractionnaires Une équation contenant un nombre inconnu au dénominateur est appelée une équation fractionnaire. 2. Idées de résolution de problèmes pour résoudre des équations fractionnaires 3. Étapes de résolution de problèmes pour résoudre des équations fractionnaires Objectifs d'apprentissage : 1. Être capable d'analyser la signification du problème et de trouver des quantités équivalentes.

"Applications des équations fractionnaires" Didacticiel PPT 2 :

"Application des équations fractionnaires" Cours PPT 2 Citation : A et B fabriquent certaines pièces de machine. On sait que A fabrique 6 pièces de plus par heure que B. Le temps qu'il faut à A pour fabriquer 90 pièces est le même que le temps qu'il lui faut. il faut à B pour fabriquer 60 pièces. Si le temps est égal, combien de pièces A et B peuvent-ils fabriquer chacun par heure ? même montant..

Didacticiel PPT « Applications des équations fractionnaires » :

Résumé du didacticiel PPT « Applications des équations fractionnaires » : étapes et méthodes pour résoudre les problèmes d'application avec les équations de fraction de colonne : 1. Réviser, configurer, lister, résoudre, tester et répondre 2. Trouver des relations équivalentes Résumé Résumé de la résolution de fraction de colonne équations Étapes générales et précautions pour les questions de candidature : (1) Examen des questions :..

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更新时间: 2024-11-21

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