行业类别 | 格式 | 大小 |
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北师大版八年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
Didacticiel PPT « Réprimander les dix pensées de Taizong »
objectifs d'apprentissage
1. Apprenez l’art de la persuasion de l’auteur grâce à des éclaircissements répétés et des instructions de suivi ;
2. Comprendre la signification positive des « Dix pensées » ;
3. Maîtrisez la signification et l'utilisation de certains mots de contenu et mots de fonction dans le texte, et accumulez davantage de connaissances en chinois classique.
4. Lisez attentivement le texte et efforcez-vous de le mémoriser.
Li Shimin, empereur Taizong de la dynastie Tang, a dit un jour : « Lorsque les gens utilisent le cuivre comme miroir, ils peuvent redresser leurs vêtements ; lorsqu'ils utilisent les temps anciens comme miroir, ils peuvent voir les hauts et les bas ; lorsqu'ils utilisent les gens comme miroir. un miroir, ils peuvent connaître les gains et les pertes. » Alors, savez-vous qui il a utilisé comme miroir ?
Introduction au contexte
La dynastie Sui tomba lors d'un soulèvement paysan, qui sonna l'alarme pour les dirigeants de la dynastie Tang. Li Shimin, l'empereur Taizong de la dynastie Tang, a dit un jour : « Un bateau vaut mieux qu'un roi, et l'eau vaut mieux qu'un homme ordinaire. L'eau peut transporter un bateau, mais elle peut aussi le renverser. Sous la dynastie Tang, afin d'apaiser les conflits de classes, les gens acceptaient activement les conseils. Au début, Taizong a refusé d'écouter les conseils directs de Wei Zheng et a juré de le tuer. Plus tard, il s'est rendu compte que c'était pour la paix et la stabilité à long terme du pays, et il l'a écouté de plus en plus. Ce mémorial a été écrit à l'empereur Taizong de la dynastie Tang au cours de la onzième année du règne de Wei Zheng. À cette époque, après la récupération après la guerre, l'économie s'est développée et la vie des gens est devenue prospère. De plus, avec les victoires successives dans les guerres étrangères et le renforcement des défenses frontalières, l'empereur Taizong de la dynastie Tang est progressivement devenu arrogant et a négligé ses racines. Il a rénové des temples et des palais, voyagé, gaspillé des gens et de l'argent, et c'est lors de la présentation de Wei Zheng qu'au moment de cet article, Taizong a d'abord ordonné la construction du palais Feixian, puis a ordonné la construction du temple Laojun et du temple Xuanni. En février, il a visité le palais de Luoyang, en juin, il a visité le palais de Mingde, en octobre il a chassé dans le jardin de Luoyang et en novembre, il a visité Huaizhou et a chassé à Jiyuan, ce pour quoi les gens étaient remplis de ressentiment. Wei Zheng « écrivait fréquemment quatre chapitres pour décrire ses gains et ses pertes » (c'est le deuxième chapitre) Taizong se réveilla soudainement et écrivit « Réponse à l'édit de Wei Zheng » pour le féliciter.
Écoutez et lisez la prononciation correcte
Cherchant la longueur de l'arbre ( ) Ivre ( )
Yin ( ) inquiétude calomnie ( ) mal
Déposer ( ) une récompense maléfique, absurde ( )
Arc vertical ( ) Blocage ( )
prise ( ) source transport ( ) bateau
Brève analyse
1 Résumez la règle générale selon laquelle les monarques des dynasties passées peuvent démarrer une entreprise mais ne peuvent pas la conserver ( )
2 Utiliser pour introduire des arguments analytiques et les expliquer avec les différentes mentalités de « souci » et de « réussite » ?
3 Utiliser la discussion des anciens sur la relation entre la relation et la relation entre les deux est pertinent et alarmant.
Réflexion sur les problèmes
1. L'auteur se demande pourquoi le roi qui gagne le monde perd facilement le cœur des gens ?
2. Comment l'auteur affirme-t-il le pouvoir du peuple ?
【Opération】
1 Lisez et récitez attentivement le texte.
2. En vous basant sur votre propre expérience, parlez de l'importance pratique de l'apprentissage des « Dix pensées ».
3. Résumez les points de connaissance du chinois classique.
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« Dix réflexions sur la réprimande de Taizong » PPT :
« Réprimander les dix pensées de Taizong » PPT Première partie : Objectifs d'alphabétisation 1. Comprendre le contexte d'écriture de l'article ; accumuler et maîtriser les mots clés du contenu, les mots fonctionnels, les modèles de phrases spéciaux et d'autres connaissances classiques de l'article. 2. Clarifiez les idées d'argumentation de cet article et découvrez les avantages et les inconvénients des arguments contrastés et des arguments métaphoriques.
文件信息
更新时间: 2024-11-23
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