比较论证是议论文写作中常用的方法。这是一种是由个别到个别的论证方法，通常分为对比论证和类比论证两类。
一、对比论证
对比论证是一种求异的思维方式，侧重于通过对事物相反或者相异属性的比较，揭示出需要论证的道理。对比论证法的应用范围很广，中与外、古与今、大与小、强与弱等事物的很多方面，都可以进行比较。在比较中分析、阐明二者的差异和对立关系之后，是非昭然，论点自然就能够确立了。对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。
如，优秀作文《说宽容》 运用横向比较，先亮明观点“宽容是一种涵养，一种美德，一个宽容的人往往可以获得别人的尊重和爱戴”，接下来的论述中举了两个事例，先举正面的：贤相吕蒙正的宽容大度让他的反对者也暗自佩服；后举反面的： 《三国志》 中一代名将周瑜终因气量狭小所害，正反对比，论述充分，论点鲜明。
再如，《伤仲永》 中， 运用纵向比较：方仲永五岁即能写诗四句，“传一乡秀才观之”，且从此“指物作诗立就，其文理皆有可观者”；可是此后他父亲即带着他四处拜访， 以求取钱财 ， 不再让他学习，因此到十二三岁时，他便不能像先前那样作诗了；到了二十岁时，他就像普通人一样平庸了。作者比较方仲永前后的变化，自然得出“天生聪明的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平常人；资质平庸的人，又不接受后天教育，想成为一个平常人恐怕都难”的结论。
二、类比论证
类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论二者在其他属性上也相同或相似。类比论证深入浅出，富于启发性，使读者易于领悟抽象的道理。但类比论证属于或然性推理，结论不一定为真，因此，在某些无法获得更确切论据的情况下，对于相同点比较多的同类事物，选用这种方法是恰当的；而复杂的问题，若只用类比论证，就会显得说服力不足。
如，《邹忌讽齐王讷谏》 中，邹忌对齐威王谏言：“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国的人没有谁不有求于您。由此看来，大王您受蒙蔽很深了！”邹忌这段话正是运用类比论证，拿自己的经历和齐王的境况进行类比，从而得出直言不易的道理，讽劝齐王纳谏除弊。
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