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浅思煤矿企业培训工作

浅思煤矿企业培训工作

摘要:煤矿企业加强培训是企业文化工作的一个重要组成部分,也是抓好煤矿安全生产工作的前提和基础。抓好煤矿企业培训工作,是提高职工自保互保意识、转变思想观念、提升管理水平,适应新时期企业发展目标的关键所在。培训能传达和强化企业的价值观和行为,可以建立优秀的企业文化。目前集团公司处于煤炭行业的第一方阵。好的培训体系必然将会被其他煤矿企业所学习,客观上会起到宣传集团公司知名度的作用。而且全面扎实推进职工培训,可以提高职工的安全意识和专业技能,做到自我保护和相互保护,从根本上杜绝“三违”现象,从而遏制事故的发生,促进煤矿安全生产,适应企业发展。

关键词:企业 培训 煤矿 企业文化 学习

淮南矿业(集团)有限责任公司是由原淮南矿务局改制而成的国有独资公司,以煤炭、电力、房地产为主业。现有生产矿井13对,原煤年产量7100万吨;独资电厂3家、参股均股电厂14家,电力权益规模1200万千瓦;资产总额1280亿元。2012年中国企业500强排名第153位,安徽省第4位。目前是安徽省煤炭产量规模、电力权益规模、房地产规模、资产规模最大,上缴税费较多,职工收入较高的企业。先后被评为国家第一批循环经济试点单位,中华环境友好煤炭企业,全国煤矿瓦斯治理先进单位,国家创新型试点企业,安徽省高新技术企业,安徽省人才工作先进单位。人才队伍雄厚。现有专业技术人员1万人,中国工程院院士1人,政府特殊津贴人才35人,省、部级拔尖人才7人,新世纪百千万人才工程部级人选1人,省学术技术带头人2人。集团公司建设以煤电为主具有金融功能的新型能源企业发展目标,对井下职工队伍、班队长队伍、专业技术人员队伍以及管理人员队伍都提出了新要求。下面就新目标下的煤矿培训工作谈谈我的一些想法。

煤矿企业加强培训是企业文化工作的一个重要组成部分,也是抓好煤矿安全生产工作的前提和基础。抓好煤矿企业培训工作,是提高职工自保互保意识、转变思想观念、提升管理水平,适应新时期企业发展目标的关键所在。

1 加强煤矿企业职工培训的重要性

培训为实现组织目标服务。从培训开发和组织目标的关系看,培训过程首先应当有利于组织目标的实现。培训不是一种时尚,为培训而培训是不会收到良好效果的,必须从组织的功能着手,找出对职工培训的具体目标。同时,要从思想上高度重视培训工作,要结合集团公司的管理特色,围绕企业发展现状,深入研讨,加大实践力度,采用合适的教学方法、选取切合实际的教学内容,搞好案例教学,通过生动的案例讨论分析,变灌输式教学为启发式教学,使学员能够记得牢,达到理论联系实际、警示教育的目的。要根据煤矿企业的新老矿井对人员的需求状况,结合不同层面、不同层次的需求,找准培训方向,加强针对性,解决集团公司不断发展的现状,要将“爱岗惜福、爱企敬业,创新发展”企业精神的培训,融入到教学实践中,使广大学员入心入脑,为淮矿集团和谐健康稳步发展奠定良好的基础、提供强有力的人才支撑。因此,加强煤矿企业的培训工作就显得尤为重要。

2 培训工作的现状及存在问题

2.1 一线职工队伍素质普遍较低,绝大多数是由初中和初中以下文凭,甚至是文盲半文盲水平的在册职工以及收编过来的由农民工转化的劳务派遣工组成。吃苦精神较强,学习能力偏低。另外一部分为分配来企业的大、中专、技校学生,大多数为独生子女,吃苦精神相对较差,不能够坚守岗位。尽管,分配之后,也进行了岗前培训,但是他们的素质一时还很难提高,不能马上掌握煤矿企业不断更新发展的新工艺、新技术、新设备。

2.2 班队长是“兵头将尾”,其综合素质的高低决定着矿井安全管理水平。集团公司向来重视班队长队伍建设,将其视为安全三基工作的重点内容强力推进,自开展“三基”工作以来,绝大部分班队长素质虽有所提高,但是仍然存在部分班队长意识未转变,作风不扎实、管理能力欠缺、存在侥幸心理、遇到问题绕着走的短板。

2.3 集团公司自2002年以来抓住了天时、地利、人和的机遇,践行“一切为了发展,一切为了职工”的企业宗旨,实施“建大矿、办大电、做资本”发展战略,实现了跨越式发展,从行业“第三方阵”迈入了“第一方阵”,成为行业科学发展的“排头兵”。目前又处于由偏重外延式发展进入外延式发展与内涵式发展并重的新阶段,作为管技人员自豪、骄傲的同时,也必须从思想上树立主动学习的意识,适应集团公司快速、稳定发展的需要。由于实行定员定岗,所以纯脱产学习几乎是不可能的。绝大部分搞得都是不脱产的短期培训,培训的结果自然就不是很理想。

2.4 职工学习的愿望比较欠缺。由于煤矿企业的行业特点,普遍存在矿区远离市区,职工思想单一,缺乏学习观念、创新意识。目标就是完成当班的生产任务,干完活就上井,上井后生活单调,没有更高追求。

2.5 培训过程流于形式。主要采取灌输式的教学模式,教师在上面讲,职工在下面听,至于职工能接受多少则很少过问。造成这种局面的原因,一是培训目的不明确;二是煤矿职工素质参差不齐,工种繁杂,岗位众多;三是课堂教学的安全技术理论知识与职工现场操作的衔接有问题,职工往往更关注如具体操作、维护技能等能力的培养。但受教学装备、培训手段等条件的制约,目前课堂教学显然不能解决这一问题。

3 对当前职工培训的几点建议

3.1 提高认识,更新观念。需知再先进的生产工艺、再高科技的装备都需要人来实施和操作。人的作用是很大的,只有每位职工的潜意识认可了规范操作,才能养成按章操作的习惯,培训的目的也就达到了。这就必须从思想上引导职工:培训是有用的,培训是最大的福利。形成职工人人自我充电,自我加压,自我提高的良好氛围,形成“要我学”的点名培训到“我要学”的按需培训理念,使职工自觉自愿地学习掌握安全技能,提高素质。

3.2 规范培训,强化管理。完善体制。进一步理顺矿、口、基层单位、职工培训中心四级培训体系,明确职责,界定各个层级的培训内容和侧重点,并且针对培训的计划、实施、督查、考核、激励、责任追究等方面制定出台了一系列制度。全程督导。为动态掌握各口培训工作开展情况,培训部门安排专人负责,对每项技能培训从立项、方案制定、项目实施到资料归档,实行全程跟踪督查。每天现场督查,不打招呼、不定时间,避免走形式、搞“假培训”。对不按期开展培训的专业口,下达培训任务提醒单;对组织培训不及时的职能科室,下达督办单;对培训不规范的,下达督查笔录。同时在每周的安全办公会上通报督查情况。积分激励。为调动职工参加培训的积极性,可以考虑实行培训积分制,变强制性培训为主动接受培训。统一印发《职工培训积分册》,在岗职工,包括劳务派遣工人手一册。各专业口和责任科室开展的培训,经评估每项累计时间达到3个以上工作日,且考试考核合格的,给予参培职工相应积分。发生事故或“三违”的则相应扣分。年度内积分达到或超过基准分的,给予经济奖励。

3.3 完善师资,提高水平。要建立和实行教师资格制度和聘任制度,提高兼职教师的职业道德,现场实践能力和教学水平,形成一支以专职教师为主导、技能教师为主体的门类齐全、相对稳定、高水平、复合型专兼职教师队伍。不断改变培训办法,把理论和煤矿企业的实际紧密结合起来,用更多鲜活的案例教育职工,提高职工的职业道德和技能水平。要及时修订培训教材,更新培训内容,使职工技能通过培训能够与新技术、新要求相适应。同时,要保持职工培训适度的超前性。

培训能传达和强化企业的价值观和行为,可以建立优秀的企业文化。目前集团公司处于煤炭行业的第一方阵。好的培训体系必然将会被其他煤矿企业所学习,客观上会起到宣传集团公司知名度的作用。而且全面扎实推进职工培训,可以提高职工的安全意识和专业技能,做到自我保护和相互保护,从根本上杜绝“三违”现象,从而遏制事故的发生,促进煤矿安全生产,适应企业发展。

参考文献:

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[6]程国平.《经营者的激励—理论、方案与机制》.经济管理出版社,2002.

[7]肖光强.《知识型员工的管理策略》.企业改革与管理,2001.

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