如何在15分钟内背下《过秦论》?语文老师:用思维导图

《过秦论》是高中必背的古文之一，有些同学觉得很难记住。其实，只要理清文章的结构和逻辑，背诵并不那么困难。

唯一的背诵难点，可能就是那些国名和人名的记忆。对于这些没有实际意义的名词，最好的方法是使用谐音记忆法，将这些名字串成一段语义连贯的话，这样会比较容易记住。

全文共包含5段，分别是秦的崛起→扩展→统一→覆亡→议论，我们一段一段来看看如何记忆这些内容~

秦的崛起：

【地利】秦孝公利用崤函险固，占据雍州之地，

【人和】君臣同心协力以窥视周室，怀有统揽天下，包容宇内，统一四海之志，并吞并八荒的决心。

【国策】在这个时候，商君辅佐，内部立法度（制度），重视耕织（民富），修缮军备（兵强），外联多国并与诸侯争斗。

【成果】于是秦人得以轻松取得西河之外的土地。

秦国的崛起要归功于天时地利人和，首先秦国地势优越；其次秦国君臣团结，有着统一天下的野心；不过光有野心不行，还得有实力，因此秦国制定了内外兼顾的政策，最终轻易获得西河之外的领土。

同学们注意，这是一篇论述文，句子与句子、段落与段落之间的逻辑非常严密。请注意看红字，周室→天下→宇内→四海→八荒，范围逐渐扩展，顺序不能错。同学们顺着这个内在逻辑去记忆，就不会出错。

对于国策，作者也是按内外关系来写的。对内的政策分为制度、民富和兵强三个方面，对外则是联合诸侯。

于是，第一段的思维导图就炼成了，如下图：只要顺着文章的内在逻辑去背诵，读上几遍就能记住了。

秦的扩展：

战前：

【秦国】孝公驾崩后，惠文、武、昭襄继续前人的事业，按照既定的策略，南取汉中，西占巴、蜀，东割富饶之地，北收要害之郡。

【诸国】诸侯恐惧，结盟谋弱秦，不惜珍贵器物和富饶土地，以吸引天下英才，合纵缔交，形成联盟。

【老大】当时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。

（这四个人名用一句谐音记忆：绮梦找（阿）平的初春微信。绮梦→齐有孟尝；找平→赵有平原；初春→楚有春申；微信→魏有信陵）

【人品】这四位君主皆聪明而忠信，宽厚而爱人，尊贤重士，约从合纵，联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

（这9个国名也可用谐音记：韩伟燕 出奇招 送走 卫中山→韩魏燕 楚齐赵 宋 卫中山）

【谋士】于是六国的谋士，如甯越、徐尚、苏秦、杜赫等纷纷出谋划策，

（这一句可谐音为：（谋士）您需速度。您→甯越；需→徐尚；速→苏秦；度→杜赫）

【文官】齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等文官通其决策意图，

（这些人名可谐音为：（文官）七周陈少的楼斋素月。七→齐明；周→周最；陈→陈轸；楼→楼缓；斋→翟景；素→苏厉；月→乐毅）

【武将】吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等武将统率军队。

（这些人名可谐音为：乌孙带你 （探）望 田连钊。乌→吴起；孙→孙膑；带→带佗；你→倪良；望→王廖；田→田忌；连→廉颇；钊→赵奢）

战中：

【诸国】尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。

【秦国】秦人开关迎敌，九国之师，踟躇不敢进犯。

结果：诸国&秦国

【困】秦国没有耗费箭矢，而诸侯已疲惫不堪。

【割】于是联盟分崩离析，各国争相割地贿赂秦。

【逐】秦国以余力控制局势，追击溃败之军，伏尸百万，血流漂杵；

【宰】因势乘便，宰割天下，分裂山河。

【收】强国请求效忠，弱国则入朝受封。

影响：

延至孝文王、庄襄王，虽然在位时间短暂，但国家无事。

秦的统一：

【总括】（始皇奋发）及至始皇，他继承前几代的成果，（整治国内）振长策而治理宇内，（合并国外）吞并二周并消除诸侯，（最终成果）登上至尊之位，收服六合，震慑四方。

这句话也有内在逻辑，秦始皇先是继承了基业，然后一步步发扬光大（先继承→整治国内，增强国力→攻打并吞并诸侯国→最终成果是统一天下，成为始皇帝）。

外交：

【攻南】（做法）南方取百越之地，设立桂林、象郡；（效果）使百越之君俯首称臣。

【守北】（做法）派蒙恬北筑长城，防御匈奴，提高防线七百余里；（效果）匈奴不敢南下牧马，士兵不敢反击。

内政：

【文化】（脑力）废弃先王之道，焚毁诸家典籍，以愚黔首；（人力）毁城屠豪杰；（武力）收缴天下兵器，集中于咸阳铸成金人十二，以削弱百姓的战斗力。

一位君王上位之后，首要任务是巩固皇位。如何巩固皇位？就是尽可能削弱他人的力量，使其无法反叛。

秦始皇从三个方面消除潜在威胁，首先是从思想上（脑力）愚化民众，使百姓没有反抗的念头；然后将有影响力的豪杰（人力）除去，以免他们号召民众造反；即使民众想反抗，也不能让他们有武器，所以要销毁所有民间武器，削弱百姓的战斗力，确保自己的王位稳固。

【政治】然后修筑城墙，以河为池，巩固防御。

【军事】良将劲弩驻守要害之地，忠诚士卒严阵以待。

【总括】天下已定，始皇自认为关中险固，金城千里，子孙帝业万世长存。

总结第三段：第三段的结构是总分总，开头句和结尾句都是概括句，中间部分是详细描述，分为外交和内政两部分，同学们可以参考思维导图~

秦的覆亡：

始皇：

始皇驾崩后，余威震惊于各地。

陈涉：

【出身】然而陈涉只是个瓮牖绳枢之子，农民出身，迁徙之徒；

【才能】才能不及常人，没有仲尼、墨翟之贤，或陶朱、猗顿之富；

【人力】在行伍之间崛起，率领疲惫之卒，带领数百人攻秦；

【武器】斩木为兵，揭竿为旗，天下响应，云集随从。

【结果】山东豪杰纷纷起义，最终灭亡秦国。