理念：美学 设计 创作 技能
小松鼠简介：
小松鼠，是松鼠的幼崽，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲的松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子和果仁。
课程：立体剪纸小松鼠
年龄：7-9岁
材料：素描纸 卡纸 勾线笔 铅笔
第一步：裁剪好合适的素描纸张。
第二步：小松鼠的空间布局，把握小松鼠大小比例，分析小松鼠由几部分组成，每部分的特征。把复杂的形状简单化。小松鼠的头部和尾巴一定要注意一下。
第三步：从头部开始，头部外形像什么？头部有几部分组成，先画什么最简单？注意：头部位置尽量靠左上角。
第四步：身体的造型也是小孩子最难把控的。身体可以分三步完成，先画靠近脖子的两条弧线，再画蜷着的脚（大半圆）最后加小脚。顺便可以把手和坚果画出来。有些孩子不好掌控的，可以把身体直接画一个椭圆，在下面加两只脚就可以了。
第五步：要抓住尾巴的特征，有点像什么？尾巴的弧线有什么不一样，尾巴上下弧线尽量圆润流畅。
第六步：调整小松鼠的外轮廓，跟孩子讲解粗细关系，怎么利用粗细勾线笔？粗细勾线的好处？
第七步：装饰，这一步一般强调两点，粗细和疏密关系。孩子基本上都能理解，就是画一会就忘记了，所以要不停的提醒孩子。随便要多提醒孩子线条组合，点线面的运用。
第八步：线条的组合尽量要丰富一些（开学不久，孩子对线条组合稍微淡忘了，需要让孩子回忆起之前的感觉）稍微可以给孩子讲一下新的线条组合纹样。列举两种就可以了。
第九步：完善小松鼠整体装饰，线条组合装饰尽量少重复（装饰可以用最细的勾线笔比较好）
第十步：剪下小松鼠，把准备好的圆形卡纸发给孩子，也可以用别的颜色。有深浅变化就可以。
第十一步：在圆形的卡纸上画树叶，要有层次感，树叶之间尽量紧凑一些，树叶的纹样可以给孩子提前讲一下，也可以给孩子列举四五种树叶的纹样，供孩子参考。
第十二步：把画好的树叶剪下来，孩子在画树叶的同时，老师可以帮孩子把小松鼠剪下来。可以节省一些时间。
第十三步：背景卡纸，可以让孩子自由装饰，场景塑造（有天空 草地 房间 森林等等）装饰完成后可以加一些颜料，画面效果会更生动一些。
第十四步：把剪好的作品组合一起。
最后根据孩子画面效果可以稍微调整一些。
理念：美学 设计 创作 技能
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