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最近几期经典回顾
初中有两个经常考察的经典模型：胡不归模型和阿氏圆模型。
笔者之前写过多个这两个模型的文章，如：（点击可打开）
（胡不归模型）关联图形，探究本质——2019年中考数学素养导向的试题观察7——2019年重庆数学中考第26题
形如 a + m·b 型结构最小值问题（阿波罗尼斯圆和胡不归两类问题）
geogebra领悟解题系列7：定弦定角+阿氏圆问题
阿氏圆中的最大、最小值问题（区教研）
现在问题是：如何利用geogebra 来形象生动的讲解？
笔者分别作了两个课件。
一、胡不归模型：
即解题目标为：
视频讲解为：
二、阿氏圆模型：
即解题目标为：
视频讲解：
geogebra制作反思一：
如何利用好geogebra的文本，是非常重要的。
（1）给文本加框 ovalbox{}是圆框
fbox{}是方框
（2）空格
简单点，LaTeX中，直接在反斜杠后跟一个空格即可。如果想空格大一点，除了摁多几个反斜杠空格，还有其他方法吗？自然是有的，稍大点的空格可以用quad，再大点空格用qquad，
（3）颜色
要使文本变为红色，可输入 extcolor{red}{}，在最后一个花括号{}里面输入需要改变颜色的文字。第一个花括号{}里可以是颜色的英文单词，也可以是一个颜色码，比如 extcolor{#006633}{}。
具体的，请见下图：
（4）背景色：gcolor{yellow}{}或colorbox{yellow}{}，其区别，请见下图：
（5）字形
斜体it，直体 m，粗体f。这里就不举例了。
1. （胡不归模型）关联图形，探究本质——2019年中考数学素养导向的试题观察7——2019年重庆数学中考第26题
2. 几何问题代数化，发展模型思想——2019年中考数学素养导向的试题观察6——2019年温州数学中考第15题
1.弗莱登塔尔“再发现”数学教学思想的学习体会
2.特级教师的论文学习系列2——一道课本例题的变式研究
3.乾坤大挪移——转化法妙解三角形周长、面积问题（区教研系列5）
4.真的难？四动点的三角形周长最值问题（区教研系列4）
5.从费马点问题谈利用旋转构造全等或相似的妙处（区教研系列3）
6.重叠面积的求法和动画制作（区教研系列2）
7.五中初中数学教学比赛课的听评课和学习体会
7.特级教师丘志明：从三次函数的拐点谈起——兼谈2017年广一模理科第12题
8.2019广州市初中数学市教研活动随想1
9.广东省和广州市吴和贵名师工作室跟岗研修心得体会（1）
10.读姚静教授的文章：他们为什么在应用题上失败了
1. 初二培优系列6：动态与静态的融通——评析2019年五中初二上学期期中数学试题
2.初二培优系列5：等腰（边）三角形动点和讨论问题
3.初二培优系列5：等腰（边）三角形动点论问题和讨
1. 初一培优系列5：绝对值与“奇点偶段”
2. 初一培优系列7：有折返的数轴动点问题简解
3. 初一培优系列4：“变.态”的双角平分线与动态讨论问题
4. 初一培优系列3：史上最难？2018年区初一上半学期数轴动点问题
5.初一培优2：破解数轴上的动点问题的绝招
1. 2017年高考理科解析几何题的ggb制作和探索，兼谈问题提出
2.利用动态图理解两类最短路径问题；
3.ggb 中托勒密定理的旋转放缩证明和应用
4.蒙日圆中的高考题和ggb作图方法；
5.有趣的生日概率问题
6.重叠面积的ggb制作
7.双动点运动的图像制作（兼谈对geogebra的热爱）——2018年广东省中考数学压轴题探究
8.形如 a + m·b 型结构最小值问题（阿波罗尼斯圆和胡不归两类问题）
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